PROPÓSITO INSTITUCIONAL
En el Liceo Nuestra Señora de Torcoroma estamos construyendo senderos para un mejor futuro, prestando un servicio educativo reconocido a nivel nacional por su excelencia académica, fortaleciendo el ser individual y social en los educandos, con el uso de la tecnología en la mejora continua de nuestros procesos, con docentes calificados y comprometidos, generando la satisfacción de las partes interesadas pertinentes, al cumplir con las necesidades y expectativas aplicables.
Política de Calidad
Misión
Somos una comunidad educativa con liderazgo, excelencia académica, sentido humano, basados en una formación intelectual, crítica y en valores que da a nuestros estudiantes las herramientas necesarias para desenvolverse en una sociedad cada vez más global.
Para el año 2025 el Liceo Nuestra Señora de Torcoroma será una institución educativa reconocida a nivel nacional, producto de una educación de alto nivel académico, basada en el diálogo con un enfoque de resolución de conflictos que permita a sus estudiantes vincularse según su proyecto de vida, intereses y habilidades a instituciones tecnológicas y/o universitarias.
Visión
Filosofía
El liceo NUESTRA SEÑORA DE TORCOROMA, centra su filosofía en la significación y vivencia de los valores y la democracia.
Con ello se pretende formar hombres libres, autónomos, críticos, responsables y con espíritu de liderazgo, lo cual implica un trabajo directo en el estudiante, respetando sus diferencias e intereses individuales, incentivando la socialización dentro de un ambiente de respeto y aceptación a sí mismo y a los demás.
El Liceo es el segundo hogar, por lo tanto, exige de la comunidad el cumplimiento de los derechos y los deberes en todos sus estamentos proporcionando así una sana convivencia y aceptación, dando como resultado un aprovechamiento máximo de las capacidades de cada individuo que concurrirá a la búsqueda de la EXCELENCIA EDUCATIVA.
Objetivos de Calidad
Ser reconocido entre los 150 mejores colegios a nivel nacional para el año 2025, y los mejores 50 en Bogotá.
Aumentar el uso de las Tics desde la malla curricular y la gestión de aula para fortalecer los procesos académicos.
Consolidar un equipo de docentes calificados y comprometidos que afiancen el desarrollo de nuestro PEI.
Mejorar las necesidades y expectativas del cliente y las partes interesadas pertinentes.
Regular y promover la sana convivencia aplicando y difundiendo una serie de normas de carácter formativo logrando el desarrollo de la autonomía y una adecuada integración a la sociedad de los estudiantes.
Brindar servicios que apoyen la formación integral y presten el servicio de bienestar a los estudiantes para que se sientan a gusto en la institución durante el transcurso de su vida escolar, a través de programas con padres, maestros y alumnos.
Historia
En el año 1984 el Liceo inició sus labores con el nombre de Liceo Portal de mi Infancia hasta el grado Tercero de primaria.
En el año 1985 se abrió el grado cuarto y en 1986 el grado quinto, según Resolución para Pre escolar 4710 del 15 de Mayo de 1986 y Primaria 16966 Noviembre 21 de 1986.
Para el año 1995 el Liceo fue avanzando en número de grados de acuerdo con la demanda de estudiantes y paralelamente su planta física laborando con su sección de Primaria y Pre escolar completo. Los directivos siempre que finaliza un año tenían la inquietud de la creación de la Básica Secundaria pues sentían que en su labor hacía falta algo. La razón justificada la dio el Ministerio de Educación Nacional y la exigencia de la comunidad educativa integrando en un solo bloque la básica de sexto a noveno grado.
La realización del Proyecto tenía en primera instancia una necesidad, ampliación y dotación de la planta física y gran porcentaje de las inversiones del plantel se dedicaron exclusivamente a este fin. Al mismo tiempo, las Directivas se preocuparon por la formación integral de sus educandos.
Para el año 1996 el plantel ofrece a la comunidad el sexto grado de Secundaria. Orgullosamente se presenta el fruto de nuestras inquietudes, el trabajo conjunto de Directivos y Docentes para crear ambientes de realización de espacios de práctica, nuevas concepciones y compromisos con el fin de garantizar una calidad profesional ética y académica en la formación de los ciudadanos que requiere la sociedad.
En el año 1997 se abre el grado Séptimo y en ese mismo año el Liceo cambia de razón social para llamarse entonces LICEO NUESTRA SEÑORA DE TORCOROMA, a la vez que recibe la Aprobación N. 9043 en Diciembre 23 de 1997 para la Básica Secundaria. En 1998 se ofrece el octavo grado y por consiguiente en el año 1999 el noveno grado.
Para el año 2000 se inicia la Media Vocacional con el grado Décimo y finalmente para el 2001 se ofrece el grado Once y al mismo tiempo la primera promoción de bachilleres, este mismo año se obtiene la Aprobación 7190 del 28 de septiembre de 2001 para la Media Académica.
Así hemos venido cosechando éxitos, intentando innovar, mejorar, ofrecer un servicio con calidad educativa y social. El Liceo se reconoce como una Institución con un alto desempeño académico evidenciándose en los resultados de Pruebas Icfes que nos han ubicado en Nivel Muy Superior por años consecutivos y reconocimientos en la Localidad Octava de Kennedy a la cual pertenecemos.